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domingo, 29 de maio de 2011
QUEBRA - CABEÇA
Estimula: alfabetização, estruturação silábica, vocabulário, atenção e concentração, observação, relação parte/todo e composição de palavras e figuras.
Descrição: retângulos de cartolinas com figuras de revistas e o nome do objeto em letra de forma, de modo que a palavra fique do tamanho da figura. O corte é feito no sentido vertical, separando as sílabas.
Como jogar: os participantes deverão observar, logo após misturá-las e recompor todas as figuras, dizer o que está escrito, ler as sílabas separadas e formar novas palavras.
Jogo da memória pedagógico
Estimula: alfabetização, reconhecimento de letras e ampliação do vocabulário.
Descrição: cartelas de cartolinas com figuras e letras coladas. As figuras correspondem às letras iniciais das mesmas.
Como jogar: embaralhar e expor as cartelas aos participantes com as figuras voltadas para baixo. Cada jogador tenta formar os pares corretamente. Vence o jogo quem conseguir formar o maior número de pares.
quarta-feira, 18 de maio de 2011
Mamãe, os 365 dias são todos seus!!
O dia das mães na Escola Estadual Jacy Alves contou com a presença de várias mães.
ABECEDÁRIO
Estimula: alfabetização, memorização da sequência alfabética, ordenação e sequência de letras, aquisição de conceitos de antes e depois, atenção e concentração.
Descrição: recortes de cartolina com seis centímetros de largura aproximadamente. O recorte é feito de forma irregular de modo que os encaixes fiquem diferentes uns dos outros. Em cada uma das peças está colada uma letra na sequência do alfabeto.
Como jogar: oferecer as peças à criança e deixar que ela descubra que o encaixe das peças resulta na composição da ordem alfabética.
Atividade desenvolvida com a turminha do 1º ano na E.E. Jacy Alves, com a participação de aluno do Curso de Pedagogia da UFT. Percebi que a turma estava envolvida no jogo pedagógico e com muita vontade de aprender e participar.
Amarelinha silábica
Estimula: alfabetização, coordenação motora, movimento, leitura, estruturação silábica, atenção e concentração.
Descrição: desenhar a amarelinha em um ambiente plano, escrevendo em suas partes a família silábica estudada.
Como jogar: Cada participante terá a sua vez, onde lançará uma pedrinha no início da amarelinha pulando para as partes seguintes. Vencerá o jogo aquele que chegar ao final da brincadeira mais rapidamente conseguindo ler o conteúdo abordado.
Atividade desenvolvida com a minha turminha do 1º ano na Escola Estadual Jacy Alves.